Свято Букваря

Учитель. Протягом дев’яти місяців у нашій школі живуть, навчаються співають та танцюють наші улюблені діти.

А саме: 9 цікавих і симпатичних хлопчиків та не менш цікавих та більш симпатичних дівчаток.

Середній вік – 7 років.

Зріст – 1м 20 см

Середня вага – 20 кг

І нарешті ви самі побачите їх і в усьому переконаєтеся.

Увага! Увага! Запрошуємо наших першокласників!

(Під музику заходять першокласники)

Пісня «Першокласників»

1.     Ми тепер вже не малі –

Ми вже справжні школярі,

На уроках не жували,

Не дрімали і не спали,

Вчились ми сумлінно

І поводились відмінно.

2.     Від дзвінка і до дзвінка

Робота наша нелегка:

Рахуй, пиши, а ще читай,

Учителю відповідай.

3.     А як важко було нам

Палички писати.

Ставити їх по порядку,

Мов солдатів на зарядку.

4.     Ох за них нам попадало

Бо ставали як попало.

Не вірили ні вчителька, ні мама,

Як важко було ставити їх прямо.

5.     Такі муки ми терпіли,

Доки склад числа той вчили.

Зате тепер усі ми

Обчислюємо на високий рівень.

6.     Ой було мороки з нами

Вчительці багато.

Як слова ми за хвилину

Вчилися читати.

7.     Згадайте, люба вчителько,

Матусі, татусі,

Як «бекали» і «мекали»

Спочатку ми усі.

8.     А нині любо слухати

Як добре ми читаємо.

Подякуєм Букварику

Та  ще краще вчитись обіцяємо.

9.     Та все це не лякає нас,

Бо ми старанний перший клас!

У школі нас всьому навчать,

І роки весело промчать!

10.                       Ми – школярі,

Ми – перший клас,

Щасливі дні чекають нас!

Пісня «Букварик»

1.     За морями за горами

Кажуть є така земля

Із усякими дивами

І це – царство Букваря.

2.     А живуть там різні букви –

І великі, і малі,

І друковані й письмові –

Місце всім є  в Букварі!

3.     А навколо нього слуги

Бережуть його заслуги

Знак питання всіх питає.

Крапка всім відповідає.

Знак окличний – окликає.

Кожен їх у царстві знає!

Учитель. Видав цар тоді наказ..

Цар Буквар: Розпущу пор світу вас!!!!

Йдіть і розуму навчайтесь та скоріше повертайтесь!

Учитель.  А чи довго, а чи ні наступили дні сумні.

Цар Буквар чомусь сумує дні у розпачі марнує.

Цар Буквар. Розпустив діток по світу розуму навчатись.

Так чому ж це їх нема?

Час вже їм повертатись.

(Заходить Знак оклику. Цар питає у нього)

Цар Буквар. На сторожі хто сьогодні?

Може хтось у царство йде?

Знак Оклику.  Варту добру я несу.

 Як побачу, то скажу!

(Вибігає)

(Повертається)

Знак Оклику.  Йдуть! Йдуть! Он вдалині…

Цар Буквар. Дітки, діточки мої!

Та чому вас лише дві,

Мої букви дорогі?

Буква А. Ми нічого не збагнули

Вітри сильні як подули.

Буква Е. Не втримались разом ми,

Розлетілись хто куди.

Крапка. Букви треба нам знайти.

Знак питання. Хто зарадить цій біді?

(Всі думають)

Знак Оклику.  Вихід є у нас! Ура!

Нам потрібно школяра

Який букви добре знає,

В спорті всіх перемагає, -

Він всі букви нам знайде,

Їх у царство приведе.

Цар Буквар. Знак окличний молодчина!

Є у нас така дівчина!

Хай з’являється вона

Допоможе нам вона.

(Цар Буквар тричі плескає у долоні і на сцені з’являється учениця)

Дівчинка. Що за диво?Де це я?

Крапка. Ти у Царстві Букваря.

Дівчинка. А, Букварику, Привіт!

Ми знайомі з малих літ!

Ти навчив мене читати,

Букви у слова складати..

Чом сумуєш? Розкажи.

Цар Буквар. Ой дитино, поможи!

Нам потрібна допомога,

Ось чому така тривога.

Діток я своїх малих

Розпустив по світу всіх.

Дівчинка. Не сумуй, я їх знайду

І знов у царство приведу.

Знаки.  Й ми прийдем на допомогу.

Дівчинка. Ну гаразд, тоді в дорогу!

(Всі йдуть)

Учитель. Бігли друзі і стежками

Йшли дрімучими лісами,

Йшли не день, не два, втомились…

Думали, що заблудились…

Раптом чують якісь звуки…

Дівчинка. Ось! Знайшла я  наші букви!

 (Підходить до букв)

Знак Оклику.  Всі біжать сюди до нас!

Молодчина учениця!

Знак Питання. Любі сестри і брати

Як ви потрапили сюди?

Букви. Зараз ми все вам розкажемо,

А як хочете й покажемо!

(У руках дітей надписи «У нашому класі сьогодні свято Букваря!»)

1.     Ми – літери відомі.

Ми кожному знайомі.

Але про кожну літеру

Ви знаєте не все.

2.     Ми – літери незвичні,

Ми дуже симпатичні.

Багато цікавинок

Кожна із нас несе.

3.     Послухайте, друзі,

Абетку про нас.

Веселу абетку про 1-б клас.

1.     В класі є в нас імена,

Що починаються на А.

Анастасії – милі щебетушки

Всі таланти мають.

Гарно дівчатка малюють,

Ще й співають і танцюють.

Пісня «Роки-рочки»

2.     Буква Б із одиницею

Стала поруч мов з сестрицею.

Посміхнулася до нас.

Так з’явився 1-Б клас.

3.     Весело всміхаються Вікусі:

-         Із задоволенням у школі я вчуся!

Писати, читати, я дуже люблю

Країну свою і родину люблю!

4.     Гордєєв Артем!

Хлопчина чудовий.

Він любить малювати

Та не дуже любить школу!

Та варто пробачити йому це,

Адже колись і на Мерседесі, можливо, підвезе!

5.     Ґречно вас зустрінуть

Щодня спозаранку.

Ґазди і газдинечки

На шкільному ганку.

6.      Давид наш – скромний хлопець!

І має великі таланти.

Якщо гарно попрацює –

Стане музикантом.

7.     Етикету правила

Залюбки вивчаємо.

Як себе поводити

В школі й вдома знаємо.

8.     Є у нас справжнісінькі таланти

Чудо-танцюристи й музиканти.

Поети, художники і математики,

Відверті шибеники і дипломати.

Пісня «Диво-дівчинка»

9.      «Ж» сказала жартома:

-         Жаль що Жоржа в нас нема.

Дуже вже ім’я незвичне.

Кумедне, але симпатичне.

10.       «З» зажурено зітхає:

На «З» у нас імен немає.

Знайшла б собі я в слові місце,

та щось мене ніхто не кличе.

11.       З «И» потрібно всім дружити.

Бо без И нам не прожити.

Мир, життя, ми і ви

Не існуватимуть без И.

12.       Наша Іра від душі танцює,

Гарно посміхається й малює.

Маму любить, братиків й бабусю.

Все життя її в швидкому русі.

13.       Їдальню шкільну

Відвідувати любим дуже.

Зайдіть і ви!

Там булочки смачненькі дуже!

14.       Йод потрібен нам завжди,

Щоб не трапилось біди.

Щоб цілі були весь час

Коліна й лікті у нас.

15.       Катруся, Катя, Катерина –

Розумна і чемна дитина.

Вона хороша учениця,

Для  мами справжня помічниця.

16.       Ліза в нашому класі

Чемна у вихованні.

Дуже  хороші у неї манери

Високі успіхи у навчанні.

17.       Мами у Софійок двох дружили.

Двох дівчаток разом народили.

Двох віддали в перший клас.

А Софійки  - просто клас!

Пісня «Я – україночка»

18.       Наш Нікіта – хлопчик на мільйон!

В класі по математиці він чемпіон.

Будь здоровий, не хворій,

Успіхам своїм радій.

19.       Олегові підходить це ім’я.

У ньому ніжність, сила й доброта.

Він разом і спокійний, й трошки впертий

Та все ж  таки він чесний і відвертий.

20.       Павликові мама  наказує вранці:

-         Павлику, ти гарно себе веди,

Уважним будь і старанно вчися.

Родину, дитино, не підведи.

21.       Рутковський Іллюша – скромний й справедливий

І, повірте, зовсім до праці не лінивий

Природу любить вивчати,

Мабуть ботаніком хоче стати.

22.       Соломійці цікаво  навчатися,

Цікаво з друзями погратися,

Потанцювати, поспівати,

цікаву книжку прочитати.

23.       Три Сашка у класі в нас

Кожен з них – це справжній клас!

Кожен тричі усміхнувся

Тричі кожен повернувся!

24.       Учні чемні і завзяті

В класі нашім всі сидять.

А як вийдем на перерву

Шибки в школі всі дзвенять.

25.       Файні, файні в нас дівчата!

Файні як троянди.

Гарні з виду, а колючки

Не забувають випускати.

Пісня «Я- школярочка»

26.       Хто це там ховається?

Хитро усміхається?

Хто такі ці смільчаки?

Та це ж наші хлопчаки!

27.       Цей чудовій час дитинства

Будемо пам’ятати!!!

Як вчили букварика,

Мучили маму і тата.

28.       Чарівні слова ми знаємо,

і завжди їх пам’ятаємо.

Чесно жити намагаємось

Всім завжди допомагаємо.

29.       Школо наша рідна!

Цвіти, процвітай!

Одних лиш вундеркіндів

У світ випускай.

30.       Щасливі ми з вами любі малята.

Щасливі, бо маємо маму і тата.

Щасливі, що зростаємо в любові і ласці.

Наше дитинство – справжнісінька казка.

Танець

31.       М’який знак у нашім класі

Пом’якшує ситуації.

Товариське плече підставляє,

Про спокій і тишу у класі дбає.

32.       Ю замислилась, спитала

-         А чому я поруч стала?

Юри в класі в вас нема.

Може я прийшла дарма?

33.       Я , Ти, Він, Вона.

Разом ми сім’я шкільна.

І мета у нас єдина,

Щоб процвітала Україна!

Учитель. Як зрадів тоді Букварик. Був щасливим до нестями. Коли наша мала школярка повернулася з буквами.

Цар Буквар. Ось тепер щасливий я

Ось тепер веселий я

Коли поруч вся сім’я.

Пісня «Дружній клас»

Крапка. Любий царю, до вас посол із шведської країни!

Цар Буквар. Запроси посла!

(Під музику входить математика, читанка, українська мова)

Математика. Здрастуйте, царю! Чула я що до вас гості завітали.

Цар Буквар. Так як бачиш – повний зал!

Математика. А чи знають вони хто ми?

Діти. Підручники!

Математика. Так, я – математика! Наука точна! Чи зможете ви виконати мої завдання?

Діти. Зможемо!

1.     Ой, грибочки у гайочку

В капелюшках сидять.

Два грибочки, три грибочки

Разом скільки буде? (5)

2.     Посадив ведмідь край  річки

Шість берізок, три осички,

Рахувати сам не вмів

То зозулю поросив.

Почала вона літати,

Почала вона кувати,

Та не може полічить.

А ну ви допоможіть! (9)

3.     Миколка з`їв 4 сливи, 6 з`їла Настуся.

Скільки слив з`їла бабуся? (Жодної)

4.     Півень голосно кричить:

Сто душ можу розбудить!

Скільки півнів посадити,

Щоб душ двісті розбудити? (1)

Вчитель. Шановна, пані Математико, першокласники ще й гуморески математичні знають.

Гуморески

 ХИТРИЙ ГРИЦЬ
— Якщо будеш,— каже дід,— 
Ти на скрипці грати,
Буду тобі кожен день 
На кіно давати.
— Пхе,— сміється Гриць малий,— 
Так не вийде, діду!
На кіно мені дадуть
Четверо сусідів.
Будуть також кожен день
На кіно давати
Із умовою: якщо
Я не буду грати!
В. Бондаренко

ЗАПАСЛИВИЙ
— Знову мокрі черевики?! — 
Сварить Вову мати.—
Ти, мабуть, в усіх калюжах 
Встигнув побувати?
— Що ви, мамо,— каже Вова,— 
Не хвилюйтесь дуже:
Ще й на завтра залишилось 
Чотири калюжі!
І. Січовик

Математика. Безперечно, молодці!

Пісня «Математика»

Читанка і Мова. Я - Читанка. Я – українська мова.  Ми теж хочемо дізнатися якими розумними ви стали. Відгадайте й наші  загадки.

1.            Стоїть веселий світлий дім

Дітей багато дуже в нім

Там пишуть і рахують

Читають і малюють. (Школа)

2.            В сумці зошити, буквар.

Хто до школи йде?(Школяр)

3.            Хто скликає на урок?

То дзвенить шкільний (Дзвінок)

4.            Коли хочеш ти читати

То мене повинен знати

Всіх я розуму учу, а сама

Завжди мовчу.(Книга)

5.            Для письма сказати прошу,

Що потрібно взяти? (Зошит)

6.            Малювать в альбомі всім

Вам поможуть (Олівці).

Вчитель. Молодці! Я й не сумнівалася у ваших знаннях. Та все таки хочу теж влаштувати вам певну перевірку. Чи готові ви до навчання у 2-му класі.

Конкурси

1.            Правила рухливої гри-конкурсу для дітей “Розіграш призу”:

Двоє гравців стоять один навпроти іншого. Між ними на стільці лежить приз. Ведучий рахує: “раз, два, триста!”. “раз, два, тринадцять!”, “раз, два, тридцять!”, і т.д. Перемагає той, хто виявиться уважнішим і першим візьме приз, коли ведучий скаже “три”.

2.            Правила рухливої гри-конкурсу для дітей “Передай апельсин”:

Дві команди стають у дві шеренги одна напроти іншої. Гравці в кожній команді, від першого до останнього, повинні передати один одному апельсин. Для цього можна користуватися тільки підборіддям або плечем. Руки знаходяться за спиною. Якщо апельсин падає, все починається з початку.

3.            Передісторія: Чарівне цукерне дерево росте лише в одному лісі. Воно родить не фруктами, не горіхами, а цукерками! І лише один раз на рік, о 3-ій годині ночі, воно скидає себе солодкий врожай. Сьогодні саме ця ніч. Навколо щільний гай і зловісна темрява. Але тобі потрібно зібрати врожай цукерок зараз, адже до ранку вони зникнуть…

Правила: На килимі потрібно розкласти цукерки. Потім набрати гравців (їх кількість залежить від величини килима). Роздати кожному гравцеві по кошику, зав’язати очі і пустити всіх разом з закритими очима збирати цукерки в кошик. Коли час вийде – треба підрахувати скільки у кого цукерок – хто як назбирав плоди чарівного цукерного дерева – і найсміливішому і найвдалішому ласунчику віддати “врожай”.

4.            Правила рухливої гри-конкурсу “Почепи яблука”!

У грі беруть участь 2 команди по 6 гравців. На ватманах треба намалювати 2 однакові яблуневі дерева, а гравцям роздати вирізані з паперу червоні кружечки – яблука. На кожен з цих кружечків треба приліпити скотч, щоб за нього можна було привісити “яблучка” до яблуні. Гравці мають стати за 6 кроків до мішені. Кожному гравцю в кожній команді, по черзі (за принципом естафети), треба зав’язувати очі і відпускати до намальованого дерева, щоб той з закритими очима наліпив “яблука” на яблуню. Виграє та команда, яка впорається з завданням швидше, чи, принаймні, повісить найбільшу кількість яблук не промазавши повз яблуню.

Вчитель. За старанність і вміння, за здобуті знання та працьовитість всі ви нагороджуєтеся Дипломами Магістрів Початкових Наук і всіх вас переведено до 2 класу.

-                Так, діти ви й справді дуже розумні та кмітливі. А може вам хтось допомагав вчитися?

(Батьки)

-                То, може, візьмемо батьків у другий клас? Хто ж нам задачі розв’язуватиме, помилки виправлятиме, портфелі носитиме та ґудзики застібатиме?

-                Я згідна і їх перевести у другий клас. Тільки потрібно влаштувати іспит, перевірити їх знання. Чи зможуть вони навчатися у другому класі?

-                Як називається головне місто країни? (Столиця)

-                Що Русалонька має замість ніг? (Хвіст)

-                Підземна змія? (Метро)

-                Головний убір царя? (Корона)

-                Колір волосся у Білосніжки? (Чорний)

-                Ким працювала Несміяна? (Царівною)

-                Яка тварина все життя стоїть на ногах? (Слон)

-                Скільки предметів вивчала ваша дитина у першому класі? (10)

-                Ох і молодці ваші батьки! Треба брати їх до другого класу!

А як з учителькою бути?

Хіба кине вона нас?

Ні! Ми нашу вчительку теж переведемо у другий клас!

Вчитель. А які ж у мене учні!

Є кмітливі й дуже мудрі,

Танцюристи є й музики,

Є спортсмени і базіки,

Є плаксиві й веселенькі,

Галасливі і тихенькі,

Є гарненькі, чепурненькі,

Є завзяті й дуже чуйні,

Нетерплячі і активні,

Артистичні і співучі,-

Отакі у мене учні!

Де я кращих ще знайду?

Через те я їх люблю!

Всі іспити пройдено. Ваші знання та вміння доведено. Нарешті настала урочиста мить нашого свята. Слово надається вашим батькам.

1.            Любі діти, ви йдете на зустріч сонцю і мріям.

Вас чекають казки та дива.

Діточки наші, ви наша надія.

Хай вам буде дорога легка.

2.            Хай з легкої отчої руки

Путь проляже вам у знань країну.

Гордо і впевнено крокуйте, малюки

Ви для мам і тат надійна зміна.

3.            Благословляємо вас діти на навчання.

Благословляємо вас діти: «Хай щастить!»

Хай свічка ця горить і день стрічає!

Дитячий сміх нехай лунає кожну мить!

Під музику виносять пиріг з 1 свічкою